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通过听说读写,全方面的学习训练,促进学生在较短时间内接近或者达到母语学生的英语水平。在教学各种语言知识和能力的同时,课程重点在培养学习方法和学习能力,让学生可以在较短的时间里,达到举一反三,触类旁通,把在ELA课程上学习到的技能运用在学校各科课程的学习中。
ELA课程按照学生的综合水平,分为C/D/E/E四个级别,每个级别在词汇、表达、阅读和写作能力上都对应不同的要求。学生通过报名时的综合测试,确定其进入课程的级别。
课程采用完整的教材系统,包括学生课本,课外读物,家庭作业,教师教案以及其它的教学辅助材料。
提供包括思维导图与信息组织图,学习笔记,构词法,阅读与写作技巧等多种方法的细致训练,帮助学生面对不同题材和不同体裁的文章。学生可以把这些方法应用到学校各科的学习当中。
本周主题讨论。训练口头表达能力。
思维导图。学习归纳总结,思维拓展能力。
学术词汇10-12个, 扩展词汇8-10个,构词方法,快速扩展词汇量
精读。阅读难度 级别为Lexile 400-1200的文章。学习不同类型文章的阅读方式,论点与论据,深入领会写作意图。
习作范文学习,学习英文写作的方式和方法
扩展阅读2篇,应用和实践本周学习的词汇和阅读方法;
写作1-2篇,通过写作训练,进一步强化本周的词汇和写作方式,
每个级别30周,90个学时,
每周两次课,每次90分钟,